【壓縮機網】過程裝備與控制工程專業(yè)，簡稱“過控”。它的前身是化工機械專業(yè)，隨著現代技術的發(fā)展和需要，越來越多的自動控制技術應用到化工機械里面，才發(fā)展成了現在這個專業(yè)。
專業(yè)的含義：
過程裝備：化工生產的時候是分很多步驟的，而每個步驟需要用到不同的化工機器和化工設備。（如各種過濾機、離心分離機、攪拌機以及各種容器如干燥器、蒸發(fā)器、電解槽等）這些機器設備連在一起就是過程裝備。
控制：在整個生產流程中還涉及到機器設備的各項參數，比如壓力、溫度、液位、濃度等等，為使生產穩(wěn)定有序進行就需要對這些化工機器設備及參數進行檢測、控制。這就是控制。
合起來就是：過程裝備與控制工程。
平時我們很容易見到這個專業(yè)的影子：比如藥廠的原材藥液如何精確過濾，如何在恰當的時候接到指令傾人反應池中，都得由這項專業(yè)技術來控制。
學習內容
我們專業(yè)是機械類的一個分支專業(yè)。它本身是屬于機械領域，同時又服務于物料的加工業(yè)，同時自身的發(fā)展還需要機電控制。所以大學要上的課程會比較多。
機械方面的課程有：機械原理、機械制圖、工程力學等。
物料加工方面的課程有：流體力學、粉體力學、化工計算、化工原理等。
控制方面的課程有：控制工程、計算機控制技術、控制與管理技術等。
就業(yè)情況
這個專業(yè)畢業(yè)可以說就業(yè)面其實很廣，可從事化工、煉油、醫(yī)藥等過程設備與過程自動控制的設計、制造等工作。一般只要是有設備有機器的廠子都需要過控畢業(yè)生，只不過有的偏向裝備設計制造方向，有的偏控制方向（比如中控室操作員）罷了。
第一，首先說下深造，這個專業(yè)本科畢業(yè)后要不要考研看自己的選擇了，工科專業(yè)早點工作的話會有更多的實踐經驗積累；要是考研的話，會有更強的專業(yè)能力，看是自己想要怎么發(fā)展了。
第二，再簡單說下對口行業(yè)就業(yè)：
一類是設計制造：像壓力容器設計、壓力容器制造。
還有一類是操作管理：像化工廠設備管理等。設備管理就是對廠子里面的設備進行監(jiān)管，包括設備運行狀況監(jiān)控，定期對設備進行檢查檢修，報廢設備以及引進新的設備等等。一般是呆在辦公室的，不用時刻盯著機器，只是出故障了要第一時間去解決。這個剛畢業(yè)不能干，鍛煉幾年有經驗了以后是可以勝任的。整體工作還是比較輕松，因為設備也不會整天出問題，但相對來說收入也不會很高。
雖然最初可能工資一般，但是如果發(fā)展幾年等你有經驗了，工資待遇就會很高很高了。比如對一些比較復雜的機器，像一些國外進口的精細機器，如果一般人修不了，而你能修，那你就是專家了，廠子里面機器年度檢修的時候可能都要請你去，這就是所謂的專業(yè)工程師了，成為這個級別的工程師就什么都不用愁了。
注意事項
1。這個工作也不是看起來那么容易的，很多設備管理都是到生產中的化工廠，一些小疏忽都有可能造成大事故，所以需要平常工作中細心有責任心。
2。這個專業(yè)女生報考的話去車間做設備維修管理師比較累的，可以選擇去設計院或者到一些外企做設計研究，比較輕松一些。但這就需要考研了。
比較好的學校
教授點評：
一、過程裝備與控制工程專業(yè)的研究對象是什么？
過程裝備與控制工程專業(yè)是以過程裝備設計基礎為主體、過程原理與裝備控制技術應用為兩翼的緊缺型、交叉型專業(yè)。研究對象是國民經濟、社會發(fā)展和國家安全中有著重要應用，主要用于物料儲存、反應、分離、換熱、混合、輸送等操作的過程裝備。過程裝備是石化、能源、輕工、軍工等國民經濟支柱產業(yè)的重大核心設備，比如石油儲罐、高壓儲氫容器、加氫反應器、油氣長輸管道、大型離心和往復式壓縮機、特種泵、航空發(fā)動機等。本專業(yè)致力于解決過程設備設計、制造、維護中的前沿性、戰(zhàn)略性和共性重大科技問題，主要研究方向為能源裝備與安全技術、過程裝備數字化設計技術、過程裝備節(jié)能與環(huán)保技術、過程流體機械、高速旋轉機械強度及故障診斷，特色為“高壓、高速、高效”。
二、本科核心課程有哪些？
本專業(yè)基礎課與機械類類似，例如工程圖學、材料力學、理論力學、流體機械原理等，另外開設了過程設備設計、過程機械、過程裝備控制技術、控制工程基礎等專業(yè)課，以及過程原理、過程熱力學、過程裝備CAD、現代過程裝備制造技術、化工安全與防腐、過程裝備故障診斷技術、有限單元法及應用、逆向工程、工程測試與信息處理、過程裝備工程設計、過程設備機械設計、彈性力學及應用等課程。
三、學習過程裝備與控制工程專業(yè)的學生需要具備什么特質？
過程裝備與控制工程專業(yè)的特點是工程性、交叉性、集成性。學生應有寬廣視野、良好素質、較強創(chuàng)新精神和協作意識，需要具備扎實的機械、化工、力學、控制和材料等專業(yè)知識，熟悉人文、管理、經濟等相關領域知識，能在化工、石化、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保、軍工等行業(yè)勝任過程裝備與控制相關的工程設計、科學研究、技術開發(fā)和經營管理等工作。
四、在專業(yè)學習過程中，有可能遇到的困難是什么？
本專業(yè)研究內容涉及很多生活中不容易見到的過程設備，如壓縮機、汽輪機等。對初學者而言，一開始比較難對專業(yè)研究的對象建立一個較為明晰的概念，這對相關專業(yè)知識的深入領會會造成一些影響。此外，由于本專業(yè)是一個交叉學科，偏重于工程應用，需要掌握的知識技能相對較多。例如，本專業(yè)由于研究需要，一般要求學生熟練掌握UG、ANSYS、Fluent等專業(yè)商用軟件。
五、社會上是否有對過程裝備與控制工程專業(yè)的理解誤區(qū)？
社會上經常聽到一些傳言，說過控專業(yè)是燒鍋爐的。這絕對是理解的誤區(qū)。本專業(yè)主要培養(yǎng)從事壓力容器、壓力管道、壓縮機、泵、鍋爐等過程設備工程設計、科學研究、技術開發(fā)和經營管理的高層次復合型人才。鍋爐只是我們專業(yè)研究的一小部分內容。再通俗而準確地說，本專業(yè)僅有一小部分研究內容涉及鍋爐設計和制造。
來源：內蒙古招生網
專業(yè)的含義：
過程裝備：化工生產的時候是分很多步驟的，而每個步驟需要用到不同的化工機器和化工設備。（如各種過濾機、離心分離機、攪拌機以及各種容器如干燥器、蒸發(fā)器、電解槽等）這些機器設備連在一起就是過程裝備。
控制：在整個生產流程中還涉及到機器設備的各項參數，比如壓力、溫度、液位、濃度等等，為使生產穩(wěn)定有序進行就需要對這些化工機器設備及參數進行檢測、控制。這就是控制。
合起來就是：過程裝備與控制工程。
平時我們很容易見到這個專業(yè)的影子：比如藥廠的原材藥液如何精確過濾，如何在恰當的時候接到指令傾人反應池中，都得由這項專業(yè)技術來控制。
學習內容
我們專業(yè)是機械類的一個分支專業(yè)。它本身是屬于機械領域，同時又服務于物料的加工業(yè)，同時自身的發(fā)展還需要機電控制。所以大學要上的課程會比較多。
機械方面的課程有：機械原理、機械制圖、工程力學等。
物料加工方面的課程有：流體力學、粉體力學、化工計算、化工原理等。
控制方面的課程有：控制工程、計算機控制技術、控制與管理技術等。
就業(yè)情況
這個專業(yè)畢業(yè)可以說就業(yè)面其實很廣，可從事化工、煉油、醫(yī)藥等過程設備與過程自動控制的設計、制造等工作。一般只要是有設備有機器的廠子都需要過控畢業(yè)生，只不過有的偏向裝備設計制造方向，有的偏控制方向（比如中控室操作員）罷了。
第一，首先說下深造，這個專業(yè)本科畢業(yè)后要不要考研看自己的選擇了，工科專業(yè)早點工作的話會有更多的實踐經驗積累；要是考研的話，會有更強的專業(yè)能力，看是自己想要怎么發(fā)展了。
第二，再簡單說下對口行業(yè)就業(yè)：
一類是設計制造：像壓力容器設計、壓力容器制造。
還有一類是操作管理：像化工廠設備管理等。設備管理就是對廠子里面的設備進行監(jiān)管，包括設備運行狀況監(jiān)控，定期對設備進行檢查檢修，報廢設備以及引進新的設備等等。一般是呆在辦公室的，不用時刻盯著機器，只是出故障了要第一時間去解決。這個剛畢業(yè)不能干，鍛煉幾年有經驗了以后是可以勝任的。整體工作還是比較輕松，因為設備也不會整天出問題，但相對來說收入也不會很高。
雖然最初可能工資一般，但是如果發(fā)展幾年等你有經驗了，工資待遇就會很高很高了。比如對一些比較復雜的機器，像一些國外進口的精細機器，如果一般人修不了，而你能修，那你就是專家了，廠子里面機器年度檢修的時候可能都要請你去，這就是所謂的專業(yè)工程師了，成為這個級別的工程師就什么都不用愁了。
注意事項
1。這個工作也不是看起來那么容易的，很多設備管理都是到生產中的化工廠，一些小疏忽都有可能造成大事故，所以需要平常工作中細心有責任心。
2。這個專業(yè)女生報考的話去車間做設備維修管理師比較累的，可以選擇去設計院或者到一些外企做設計研究，比較輕松一些。但這就需要考研了。
比較好的學校
教授點評：
一、過程裝備與控制工程專業(yè)的研究對象是什么？
過程裝備與控制工程專業(yè)是以過程裝備設計基礎為主體、過程原理與裝備控制技術應用為兩翼的緊缺型、交叉型專業(yè)。研究對象是國民經濟、社會發(fā)展和國家安全中有著重要應用，主要用于物料儲存、反應、分離、換熱、混合、輸送等操作的過程裝備。過程裝備是石化、能源、輕工、軍工等國民經濟支柱產業(yè)的重大核心設備，比如石油儲罐、高壓儲氫容器、加氫反應器、油氣長輸管道、大型離心和往復式壓縮機、特種泵、航空發(fā)動機等。本專業(yè)致力于解決過程設備設計、制造、維護中的前沿性、戰(zhàn)略性和共性重大科技問題，主要研究方向為能源裝備與安全技術、過程裝備數字化設計技術、過程裝備節(jié)能與環(huán)保技術、過程流體機械、高速旋轉機械強度及故障診斷，特色為“高壓、高速、高效”。
二、本科核心課程有哪些？
本專業(yè)基礎課與機械類類似，例如工程圖學、材料力學、理論力學、流體機械原理等，另外開設了過程設備設計、過程機械、過程裝備控制技術、控制工程基礎等專業(yè)課，以及過程原理、過程熱力學、過程裝備CAD、現代過程裝備制造技術、化工安全與防腐、過程裝備故障診斷技術、有限單元法及應用、逆向工程、工程測試與信息處理、過程裝備工程設計、過程設備機械設計、彈性力學及應用等課程。
三、學習過程裝備與控制工程專業(yè)的學生需要具備什么特質？
過程裝備與控制工程專業(yè)的特點是工程性、交叉性、集成性。學生應有寬廣視野、良好素質、較強創(chuàng)新精神和協作意識，需要具備扎實的機械、化工、力學、控制和材料等專業(yè)知識，熟悉人文、管理、經濟等相關領域知識，能在化工、石化、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保、軍工等行業(yè)勝任過程裝備與控制相關的工程設計、科學研究、技術開發(fā)和經營管理等工作。
四、在專業(yè)學習過程中，有可能遇到的困難是什么？
本專業(yè)研究內容涉及很多生活中不容易見到的過程設備，如壓縮機、汽輪機等。對初學者而言，一開始比較難對專業(yè)研究的對象建立一個較為明晰的概念，這對相關專業(yè)知識的深入領會會造成一些影響。此外，由于本專業(yè)是一個交叉學科，偏重于工程應用，需要掌握的知識技能相對較多。例如，本專業(yè)由于研究需要，一般要求學生熟練掌握UG、ANSYS、Fluent等專業(yè)商用軟件。
五、社會上是否有對過程裝備與控制工程專業(yè)的理解誤區(qū)？
社會上經常聽到一些傳言，說過控專業(yè)是燒鍋爐的。這絕對是理解的誤區(qū)。本專業(yè)主要培養(yǎng)從事壓力容器、壓力管道、壓縮機、泵、鍋爐等過程設備工程設計、科學研究、技術開發(fā)和經營管理的高層次復合型人才。鍋爐只是我們專業(yè)研究的一小部分內容。再通俗而準確地說，本專業(yè)僅有一小部分研究內容涉及鍋爐設計和制造。
來源：內蒙古招生網
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